붙임 1		창의체험 과학프로그램 안내

□ 운영 개요

구 분	전시물탐구	저자와 함께하는 맛있는 과학체험	엄마의 과학관 산책
교육대상	유아6~7세, 초등학생	3~6학년	학부모, 일반성인
구 성	54개 반 895명	3개 반 60명	1개 반 15명
교육기간	• 2014년 9.13(토) ~ 11.30(일), 3개월, 12차시, 주말(토, 일)		6차시 격주 진행(토)
교육비	• 180,000원(2시간 × 12회 기준) / 학부모 프로그램(무료) ※ 3월 2일 이전 유료회원 가입자: 20% 할인적용(144,000원) ※ 3월 3일 이후 유료회원 가입자: 25,000원 할인적용(155,000원)
접수기간	2014년 8월 19일(화) 10:00 ~ 8월 24일(일) 17:00, 6일간
수업구성	전시물 수업(1시간) + 체험활동(1시간)	저자강연(1시간) + 체험활동(1시간)	명사특강/전시해설/체험활동 (1시간)

□ 프로그램 계획(안)

○ 전시물탐구

과정명	대상	교육목표	주요 활동장소
과학! 운동을 말하다.	초3~6	운동의 역사에 대해 알아보고 물체의 운동에서부터 인체, 식물 및 자연의 운동과 우리 삶과의 관계를 이해	기초 과학관
물질로 이루어진 세상	초3~6	물질에 관련된 전시물 체험을 통해 세상을 이루고 있는 물질의 다양한 변신을 알아보고 창의적 사고 함양
플레이 사이언스	초1~3	과학사의 인물중심으로 스토리텔링을통해 과학연극을 제작·공연하는 과정을 통해 과학을 입체적으로 이해
수학으로 만드는 세상	초1~4	일상생활 속에서 숨은 수학을 알아보고, 체험교구로 직접 만들어 봄으로써 수학적 흥미와 탐구능력, 창의적 문제 해결능력 배양
나라를 지켜낸 전통과학기술	초3~6	과학의 힘을 이용해 나라를 지킨 우리 조상들의 지혜와 솜씨를 찾아보고 조상들의 과학기술을 이해	전통 과학관
맛있는 24절기, 슬기로운 전통과학	초1~2	24절기의 세시풍속을 직·간접적으로 경험함으로써 조상들의 멋과 슬기가 담긴 전통과학의 우수성을 이해
생활 속의 전통과학	초2~3	전통적으로 이용되었던 과학적 원리를 이해하고, 이러한 원리를 바탕으로 창의적으로 사고하고 탐구하는 능력을 배양
로봇과 나	초3~4	로봇을 기계적인 움직임, 외부 자극에 반응하는 센서, 두뇌인 메인보드로 나누어 이해하고 로봇의 역사를 통해 미래로봇 예측	첨단 기술관1
우당탕탕 발명노트	초1~2	의, 식, 주의 탄생과 발달에 따른 인류의 발명품들을 알아보고, 창의적 아이디어와 다양한 접근 방식을 통해 나만의 작품을 발명
신기한 정보통신기술 세계로	초4~6	최신 정보통신기술을 체험을 통해 알아보고, 융합적 감성체험을 바탕으로 정보과학의 세계를 재미있게 이해
무한우주를 꿈꾼다 우주탐사단	초1~4	우주의 탄생에서부터 지구, 달에 대해 알아보고,우주를 향한 인류의 탐사 과정,우주개발기술을 통해 우주과학에 대한 흥미 유발	첨단 기술관2
하늘정복 프로젝트	초1~3	비행의 역사, 구조와 원리, 미래의 항공기, 항공기와 관련된 직업의 세계까지 다양한 이론과 체험학습을 경험하고 창의적 문제 해결능력 배양
이카루스의 꿈을 찾아	초4~6	첨단과학인 항공과학 분야를 체험을 통해 알아보고, 항공과학 분야 및 산업의 미래인재를 양성과 사회적 저변확대의 기회 창출
무한상상 주니어발명교실	초3~6	자연에서 찾은 발명원리 및 생활용품에서 찾은 발명원리를 통해 창의적인 문제해결 능력을 키우고 창의적인 발명 능력을 배양
공룡과 함께 떠나는 시간여행	초1~4	공룡 수업을 통해 지구역사와 지질시대를 자연스럽게 이해하고, 지구생명 분야의 과학적 소양과 창의성을 증진하는데 도움이 되고자 함.	자연 사관
지구생명 관찰일지	초1~4	생물다양성에 기초하여 바다, 육지, 하늘에 살고 있는 다양한 동식물들을 만나보고 탐구하여 지구의 생명체에 대해 이해
다윈의 관찰노트	초4~6	지구 생명체의 진화와 멸종에 대해 전시관과 연계하여 탐구해보고, 진화와 멸종의 이해를 통해 문제해결능력을 기르고 공존의 개념을 이해
오감으로 느끼는 과학나라	6~7세	유아의 발달 과정 중 가장 중요한 오감(청각, 시각, 후각, 미각, 촉각)을 활용하여 전시물을 탐구하고, 관련 실험을 하며 과학에 대한 흥미를 유발	어린이 탐구 체험관
자연이 들려주는 과학이야기	6~7세	물질을 통해 세상의 이치를 이해하는데 많이 활용되는 엠페도클레스의4원소설을 테마로 물, 불, 공기, 흙에 얽힌 과학이야기에 대해 탐구
동화 속, 과학 쏙!	6~7세	동화 속 숨어있는 과학이야기를 끌어내어 생각하고 탐구하여 실험을 통해 과학에 대한 흥미를 유발
집안에 과학이 보여요	초1~2	우리가 사는 집에서 편리함을 주는 도구나 물건들의 과학적 원리를 배워보고 도구가 만들어진 발명의 역사와 집 속에 숨은 과학을 탐구	융합
CSI 과학수사대	초3~6	실제 과학수사에 이용되는 장비를 이용하여 과학수사의 과정을 직접 체험하고 과학 수사 안에 숨어있는 과학의 원리를 이해
과학 호기심	초1~3	과학의 호기심을 느낄 수 있는 수업으로, 암석과 지각변동, 지구생명체, 관성과 빛, 물질의 특성을 이해
기초과학 탐험	초2~5	과학의 원리를 탐구하고 탐험할 수 있는 수업으로, 지구와 달, 우리 몸, 전기기초와 빛, 용액과 용해도 등을 이해
기초과학 집중	초4~6	과학을 집중적으로 탐구할 수 있는 수업으로, 지구환경에너지, 생명과학, 전기, 화학반응 등을 이해

○ 저자와 함께하는 맛있는 과학체험

	도서명	주요 내용	체험 활동
1	창의적인 생각이 왜 세상을 바꿀까? [박상민]	창의적인 생각의 가치 창의성과 미래 사회 창의성을 기르는 방법과 발명 이야기	구슬길 만들기
2	패러데이 박사님, 전기가 뭐죠? [손정우]	- 전자들의 흐름, 전기 현상을 이해하기 위해 필요한 전류, 전압, 저항의 개념을 그림과 같이 설명	전기회로를 이용한 수면등 만들기
3	이어령의 교과서 넘나들기 미래과학편 [최원석]	미래 과학에 불가능은 없을까? 하늘을 날아다니는 자동차 나노기술이 보여주는 미래	워킹로봇 만들기
4	거미야 놀자 [김주필]	- 거미의 역사는 언제부터 시작되었을까? - 거미는 곤충이 아닙니다. 거미의 비행, 거미의 내·외 몸 구조 - 왕거미과의 원형그물 치는 순서	거미줄 만들기
5	오자마자 가래나무 방귀뀌어 뽕나무 [박상진]	- 나무의 자람 특성, 나무에 얽힌 여러 가지 문화와 역사, 아울러서 나무와 환경이란 내용을 중심으로 어린이 눈높이에서 이야기 하고자 한다.	솔방울 가습기 만들기
6	우리 몸은 작은 우주야 [조대연]	- 어린이들이 우리 몸을 알고, 어떻게 살아야 하는지 알 수 있도록 구성한 동화책 - 다른 동물과 사람을 비교하며, 동물과 사람이 어떻게 다르고 왜 이렇게 다르게 되었는지 풀이	뇌모자 만들기
7	초등학생이 가장 궁금해 하는 위기탈출 날씨이야기30 [노하선]	- 하늘이 왜 파란지, 바람이 분다는 것은 무슨 뜻인지, 벼락이 칠 때 어디로 피해야 안전한지? 등 다양한 날씨 상식을 자연스럽게 익힘. - 모든 날씨 현상의 원인과 결과에 대한 설명	백엽상으로 관찰한 나만의 날씨 기록 일기
8	어린이 박물관 조선 [정재훈]	- 200여 점의 사진이 곁들여진 재미있는 이야기를 따라 조선 시대를 여행하면서 우리 전통문화를 체험 - 유물과 유적 위주로 조선 시대에 발전한 과학과 기술에 대해 설명한 후 조선 사람들의 생활 모습은 물론, 사상과 예술에 대해 소개	작은 한옥 만들기
9	노벨도 깜짝 놀란 노벨상 [윤신영]	- 매년 11월이 되면 전세계는 노벨상 소식으로 들썩들썩! 도대체 노벨상이 뭐기에 소란일까? 과학분야에서 특히 중요한 이유는 뭘까? 비밀리에 노벨상을 준비하는 괴짜 가족 이야기를 중심으로 노벨상의 비밀을 풀어본다. - 노벨상 수상자의 비밀 : 당신도 노벨상의 주인공?	노벨상 스크랩북 만들기
10	달콤 쌉쌀한 설탕의 진실 [김은의]	- 인간은 왜 단맛에 끌릴까? - 인간이 만들어 낸 최고의 단맛, 설탕은 어떻게 만들어질까? - 사랑과 미움을 동시에 받는 설탕 - 설탕의 나아갈 길	간식 속에 들어있는 설탕의 양 알아보기
11	열두달 환경 달력 [임정은]	지구 위의 인간. 지구생태계의 소중함 인간과 환경, 특히 인간의 산업활동으로 파괴된 환경 문제(온실가스, 해양오염 등 물 문제, 사막화, 쓰레기, 핵발전소 등 굵직한 환경이슈 소개) 환경과 관련된 열두 달 기념일, 어린이가 실천할 수 있는 행동 소개	깨끗한 물과 오염된 물에서 무씨 관찰하기
12	돌로 만든 타임머신, 화석 [임종덕]	- 척추고생물학자가 어떻게 공룡발굴을 하는지에 대한 전 과정을 생생하게 경험 위주로 소개 - 공룡의 신기한 특징들을 알기 쉽게 설명 - 우리나라에서 발견된 공룡뼈, 공룡알, 공룡발자국에 대하여 상세하게 연구성과를 바탕으로 강연	진짜화석 관찰 리플리카 만들기

○ 엄마의 과학관 산책

	제목	내용	비고
1	우리 아이 과학교육 어떻게 할까? [손정주]	과학교육에 대한 중요성을 일깨우고, 미래의 과학자를 육성하기 위한 방향성을 제시한다.	명사 특강
2	새로운 발명! 어떻게 할까? [문현정]	RSP(Reverse Science from Product) 아이디어 발명 프로그램과 뚝딱뚝딱 공작실 프로그램을 통해 자신만의 창의적인 아이디어를 도출해 본다	체험 활동 (무한상상실)
3	과학관 전시물 엄마에게 물어봐 [박미혜]	생동하는 지구의 환경변화관측을 3D영상으로 관람하고, 번개의 생성원리와 테슬라코일의 전자기 유도에 대해 전시해설을 듣는다.	전시 해설 (생동하는 지구, 테슬라 코일)
4	엄마도 만들어 봐요 한지공예 손거울 [노란진]	우리의 종이, 한지의 우수성을 알고, 이를 이용한 생활용품인 한지거울을 제작해 본다.	체험 활동
5	과학관에서 만나는 생활 속 과학! [주헌]	에스컬레이터, 자동판매기, 정수기를 탄생시킨 과학원리는 무었일까? 중앙홀에 설치된 전시물을 보면서 숨어있는 과학원리를 쏙! 찾아본다.	전시 해설
6	우리 엄마는 현미경 박사 [김보림]	현미경을 통해 보는 세상은 어떻게 다를까? 현미경의 올바른 사용법을 배우고 현미경을 통해 다양한 생물을 관찰해 본다.	체험 활동

□ 과정별 일정표

과정명	반	대상	시간	요일	인원	모임장소	주요 활동장소	접수 시작시간
과학! 운동을 말하다.	1반	초4~6	10:00~12:00	일	15	실험실2	기초과학관
	2반	초3~4	13:00~15:00	일	15
물질로 이루어진 세상	1반	초4~6	13:00~15:00	토	15	강의실6
	2반	초3~4	15:30~17:30	토	15
플레이 사이언스	1반	초1~2	10:00~12:00	토	15	강의실5
	2반	초2~3	13:00~15:00	토	15
수학으로 만드는 세상	1반	초1~2	10:00~12:00	일	15	강의실2
	2반	초2~3	13:00~15:00	일	15
	3반	초3~4	15:30~17:30	일	15
나라를 지켜낸 전통과학기술	1반	초4~6	10:00~12:00	토	15	실험실2	전통과학관
	2반	초3~4	13:00~15:00	토	15
맛있는 24절기, 슬기로운 전통과학	1반	초1~2	13:00~15:00	토	15	실험실4
	2반	초1~2	15:30~17:30	토	15
생활 속의 전통과학	1반	초2~3	10:00~12:00	일	15	실험실7
	2반	초2~3	13:00~15:00	일	15
로봇과 나	1반	초3~4	13:00~15:00	일	15	강의실4	첨단기술관1
	2반	초3~4	15:30~17:30	일	15
우당탕탕 발명노트						강의실6
	1반	초1~2	10:00~12:00	일	15
	2반	초1~2	13:00~15:00	일	15
	3반	초1~2	15:30~17:30	일	15
신기한 정보통신기술 세계로	1반	초4~6	13:00~15:00	일	15	강의실3
	2반	초4~6	15:30~17:30	일	15
무한우주를 꿈꾼다 우주탐사단	1반	초3~4	10:00~12:00	일	15	실험실1	첨단기술관2
	2반	초1~2	13:00~15:00	일	15
하늘정복 프로젝트	1반	초1~2	10:00~12:00	일	15	실험실3
	2반	초2~3	13:00~15:00	일	15
	3반	초1~2	15:30~17:30	일	15
이카루스의 꿈을 찾아	1반	초4~6	13:00~15:00	일	15	강의실5
	2반	초4~6	15:30~17:30	일	15
무한상상 주니어발명교실	1반	초3~4	10:00~12:00	토	20	강의실4
	2반	초4~6	13:00~15:00	토	20
공룡과 함께 떠나는 시간여행	1반	초3~4	10:00~12:00	일	15	실험실5	자연사관
	2반	초1~2	13:00~15:00	일	15
지구생명 관찰일지	1반	초1~2	10:00~12:00	토	15	실험실1
	2반	초3~4	13:00~15:00	토	15
다윈의 관찰노트	1반	초4~6	10:00~12:00	일	15	실험실4
	2반	초4~6	13:00~15:00	일	15
오감으로 느끼는 과학나라	1반	6~7세	10:00~11:30	토	20	실험실8	어린이탐구체험관
	2반	6~7세	13:00~14:30	토	20
자연이 들려주는 과학이야기	1반	6~7세	10:00~11:30	토	20	실험실5
	2반	6~7세	13:00~14:30	토	20
	3반	6~7세	15:30~17:00	토	20
동화 속, 과학 쏙!	1반	6~7세	10:00~11:30	일	20	실험실8
	2반	6~7세	13:00~14:30	일	20
집안에 과학이 보여요	1반	초1~2	10:00~12:00	토	15	실험실3	융합
	2반	초1~2	13:00~15:00	토	15
CSI 과학수사대	1반	초4~6	15:30~17:30	토	20	실험실1
	2반	초3~4	15:30~17:30	일	20
과학 호기심	1반	초1~2	10:00~12:00	일	20	실험실6
	2반	초2~3	13:00~15:00	일	20
기초과학 탐험	1반	초2~3	10:00~12:00	토	20	실험실7
	2반	초4~5	13:00~15:00	토	20
기초과학 집중	1반	초4~6	10:00~12:00	토	20	실험실6
	2반	초4~6	13:00~15:00	토	20
저자와 함께하는 맛있는 과학체험	1반	초3~4	15:30~17:30	토	20	대강의실	실험실6
	2반	초3~4	15:30~17:30	토	20		실험실7
	3반	초4~6	15:30~17:30	토	20		실험실8
엄마의 과학관 산책	1반	성인	13:30~14:30	격주 토	15	대강의실

붙임 2		체험 사진

전시물탐구 과정에서 첨단기술관에서 ‘우주로의 꿈’전시물을 보고 있다.

과학도서 저자와 질문하고 답하고 과학에 호기심을 갖고 창의성을 향상시키는 수업 장면